「ようこそ附属小学校へ」本校は、1890年（明治23年）に「佐賀県尋常師範学校附属小学校」の名で開設され、以来、教職を志す学生の学びの場として、また明日の社会を担う人材育成の場として、長い歴史を刻んできました。伝統を重んじながらも、大学や県教育委員会と連携しつつ、先導的で実践的な教育研究に取り組んでいます。
佐賀大学教育学部附属小学校 校長
宮原 正行
宮原 正行
Ⅰ．本校の使命
附属学校としての使命の遂行と、「生き抜く力」を備えたリーダー性のある児童の育成
- 「生きぬく力」を備えたリーダー性の育成
激動し予測不可能な未来を生きぬき、幸福な社会をつくる担い手としての素地をとなる、確かな学力・豊かな心・健やかな心身を養います。
「やさしく、かしこく、たくましく、やる気みなぎる鯱っ子の育成」が合言葉です。 - 佐賀大学教育学部の附属学校としての具現化
大学・学部の教育研究活動の実践の場として、先導的な取り組みを研究し実践するとともに、文部科学省の委託事業である「主体的・対話的で深い学びの推進事業」に取り組んでいます。 - 次世代教員の養成
教育実習を充実させたり、学生や院生への実践研究の助言を行ったりするなど、教育界を担う優秀な人材の育成に寄与します。また、佐賀県教育委員会との連携の下に、地域のモデル校として成果を地域に還元します。そのために、教育委員会の指定事業や県内教科等教育研究会による企画・推進、および県内公立学校の校内研修等に協力します。
Ⅱ．教育目標
附属学校としての使命を果たしつつ、心身の調和的発達を促し、豊かな人間性を育み、自ら学ぶ意欲を持ったたくましい児童の育成をめざします。
Ⅲ．めざす児童像と学校像
「生き抜く力」を備えたリーダー性のある児童の具体的な姿は、
- 進んで学び、自らの考えを持つ子ども
- 友だちと協力し、仲良く助け合う子ども
- 陰ひなたなく働く、元気な子ども
です。
この児童の姿は、規則正しい生活習慣と、支持的な学級・学校の風土に支えられます。
私たちは、「子どもも教師も笑顔で深く学び、日々感動のある学校」をめざします。